Actualmenteel pa铆s se encuentra en la fase de seguimiento del tercer ciclo del EPU, un momento crucial para valorar los avances y los retos pendientes de las recomendaciones que fueron aceptadas en 2020. Para las organizaciones de infancia, la participaci贸n en el EPU representa una oportunidad para fomentar el respeto de los
D铆aInternacional de los Derechos de la Infancia 2022. El d铆a 18 de noviembre la Direcci贸n General de los Derechos de la Infancia y Adolescencia, Consejo Estatal de Participaci贸n de la Infancia y Adolescencia, la Plataforma de Infancia y el grupo de ni帽os y ni帽as EPCI organizan el acto de celebraci贸n del aniversario de la Convenci贸n sobre los Derechos
Declaraci贸nsobre el grave efecto f铆sico, emocional y psicol贸gico de la pandemia COVID-19 en los ni帽os y ni帽as. 2020. Gait谩n L. Ser ni帽o en el siglo XXI. Cuad Pedagog. 2010;407. Lay Lisboa SL, Serrano Monta帽茅s M. Las representaciones sociales del mundo adulto sobre la infancia y la participaci贸n infantil.
El20 de noviembre se celebra el D铆a Mundial de la Infancia, en el que se conmemora el aniversario de la Declaraci贸n Universal de los Derechos del Ni帽o (1959) y de la Convenci贸n de los Derechos del Ni帽o (1989). En el cole lo hemos celebrado con diferentes actividades de sensibilizaci贸n a nivel de tutorias, terminando con la
Unade las mesas redondas que tuvo lugar el 9 de noviembre de 2020 en el Aula Magna (Centro Cultural La Nau) de la Universitat de Val猫ncia ante un reducido p煤blico presencial por razones de seguridad, pero que fue seguida por 90 personas en streaming. Present贸 el acto Rosa Molero, Directora General de Infancia y Adolescencia, y se cont贸 con
Lasconclusiones del VI Encuentro de consejos de participaci贸n infantil y adolescente, celebrado este a帽o de forma online durante los d铆as 16, 17, 23 y 24 del mes de octubre de 2020, se recogen en el Manifiesto de infancia y adolescencia 2020.Desde sus hogares en 16 comunidades aut贸nomas diferentes, un total de 192 chicos y chicas
CBnW. 361 313 54 272 120 306 209 157 266
dia de la infancia 2020
